Livello dell'indicatore
Formulazione dell'indicatore
Scopo dell'indicatore
Come raccogliere e analizzare i dati richiesti
Determinare il valore dell'indicatore utilizzando la seguente metodologia:
1) Selezionare un campione rappresentativo dei membri delle comunità interessate. Assicurarsi che il campione rappresenti adeguatamente i sottogruppi della comunità (in termini di genere, età, disabilità e altri criteri rilevanti).
2) Raccogliere i seguenti dati:
Domanda 1: Ritiene che i membri più vulnerabili della sua comunità ricevano o non ricevano [specificare il tipo di assistenza]?
A1: riceve / non riceve / non lo sa
Se la risposta è “non ricevo”, raccogliere i seguenti dati:
Domanda 2: Quali membri vulnerabili non ricevono assistenza?
Domanda 3: Secondo te, perché non ricevono assistenza? Devono affrontare ostacoli specifici?
Domanda 4: Cosa può fare un’organizzazione per assicurarsi di ricevere l’assistenza?
3) Per calcolare il valore dell’indicatore, dividere il numero di intervistati che ritengono che i membri vulnerabili della comunità non ricevano assistenza per il numero totale di intervistati (escludendo coloro che non sapevano rispondere). Moltiplicare il risultato per 100 per convertirlo in percentuale.
Disaggregare per
Disaggregare i dati in base al sesso degli intervistati e all'appartenenza a uno qualsiasi dei gruppi vulnerabili.
Note importanti
1) I dati presentati da questo indicatore si basano sulle opinioni delle persone, non su una valutazione effettiva della misura in cui i membri vulnerabili della comunità ricevono assistenza. Pertanto, il valore effettivo dell’indicatore va considerato con una certa cautela. Il suo principale vantaggio è quello di consentire a un’organizzazione di individuare potenziali lacune nel modo in cui 1) individua le persone che ricevono assistenza; e 2) comunica chi riceve l’assistenza (ovvero, le risposte alle domande 2, 3 e 4 potrebbero essere più importanti del valore effettivo dell’indicatore).
2) Si tenga presente che i diversi membri della comunità possono avere percezioni diverse della vulnerabilità. Pertanto, può essere utile includere indicazioni ed esempi specifici, ad esempio relativi a donne, anziani, persone con disabilità e gruppi minoritari rilevanti. Assicurarsi che tali esempi siano forniti in modo neutrale, in modo da non indurre l’intervistato a fornire una risposta di parte.