Contributo percepito all'aumento della produzione

Risultato

Percentuale dei produttori coinvolti che hanno segnalato un aumento della propria produzione grazie all’utilizzo di [specificare i tipi di servizi/prodotti]

Questo indicatore misura in che misura le persone che hanno utilizzato i servizi o i prodotti promossi ritengano che il loro utilizzo abbia contribuito a un aumento della produzione dei beni in questione (ad esempio, colture, animali, prodotti trasformati, abbigliamento e altri beni). Si basa sulle percezioni delle persone, non su misurazioni effettive. È importante tenere presente che altri fattori (come le condizioni meteorologiche) potrebbero aver influenzato i livelli di produzione.

Raccogliere i seguenti dati conducendo interviste individuali con un numero rappresentativo di membri del gruppo target:

 

DOMANDA CONSIGLIATA PER IL SONDAGGIO (Q) E POSSIBILI RISPOSTE (A)

Domanda 1: Nel periodo [ specificare il periodo ], lei o qualcun altro nella sua [ specificare: famiglia / azienda / altro] ha utilizzato [specificare il prodotto o servizio pubblicizzato]?

A1: sì / no / non sa

 

(poni la seguente domanda solo se la risposta precedente è SÌ)

 

Domanda 2: Secondo lei, l’utilizzo di [ specificare il prodotto/servizio] ha avuto qualche influenza sulla sua produzione di [specificare cosa produce l’intervistato]? La prego di rispondere in tutta sincerità. 

A2: _

1) ha contribuito ad aumentare la produzione

2) non ha avuto alcun impatto sulla produzione

3) ha influito negativamente sulla produzione

4) non lo sa

 

 

Per calcolare il valore dell'indicatore, dividereil numero di intervistati che hanno segnalato un aumento della propria produzione a seguito dell'utilizzo dei prodotti o servizi promossi per il numero totale di intervistati (escludendo coloro che non sapevano rispondere). Moltiplicare il risultato per 100 per convertirlo in percentuale.

Per fornire un quadro completo, si prega di indicare anche la percentuale di intervistati che ha affermato che l'utilizzo del prodotto o del servizio in questione ha influito negativamente sulla propria produzione.

Disaggregare i dati in base al sesso del capofamiglia (uomo/donna), al livello di reddito e ad altri criteri rilevanti per l’obiettivo e il contesto del proprio intervento.  

1) Se si desidera valutare in che misura siano cambiati i livelli di produzione, è possibile scegliere tra le due metodologie seguenti (da utilizzare solo se la risposta alla domanda 2 è “ha contribuito ad aumentare la produzione”). Prima di decidere di utilizzare il metodo scelto, è opportuno testarlo per verificare la sua efficacia nel contesto locale.

 

Se gli intervistati (e i vostri rilevatori) hanno un buon livello di istruzione, hanno una buona visione d’insieme dei cambiamenti nella loro produzione e hanno segnalato un aumento della produzione, valutate la possibilità di chiedere:

Domanda 1: Potrebbe dirmi di quanto è aumentata la produzione di [ specificare il prodotto] grazie all'utilizzo di [ specificare il prodotto/servizio]?

A1:

1) meno del 20%

2) 20 – 39%

3) 40–59%

4) 60 – 79%

5) 80 – 99%

5) 100 – 149%

6) 150 – 199%

7) più del 200%

8) non è in grado o non è disposto a dirlo

 

Poiché alcuni intervistati sono analfabeti: utilizzare metodi partecipativi per stimare la variazione della produzione dell’intervistato. Ad esempio, utilizzando 10 sassolini che rappresentano la produzione totale dell’intervistato prima di utilizzare il prodotto/servizio promosso e chiedendo all’intervistato di aggiungere sassolini a seconda dell’entità dell’aumento della produzione ottenuto grazie all’utilizzo del prodotto/servizio. Ad esempio, l’aggiunta di 5 sassolini (= metà dei 10 sassolini) significa che la produzione è aumentata del 50%; l’aggiunta di 1 sassolino rappresenta un aumento del 10%. Se si utilizza questo metodo, assicurarsi che gli addetti alla raccolta dati siano in grado di spiegare agli intervistati il significato e il valore delle pietre in modo facilmente comprensibile. Condurre questo esercizio in presenza di più membri della famiglia (ad esempio, marito e moglie) può aiutare a triangolare / verificare l’accuratezza delle informazioni fornite. Testare questo metodo nell’area di riferimento prima di utilizzarlo.

 

 

2) Siate realistici nel valutare quando è opportuno utilizzare questo indicatore e come interpretarne i risultati. Ad esempio, se l’unico contatto con un veterinario avviene durante la partecipazione a un corso di formazione formale (senza alcun supporto di follow-up), è improbabile che ciò porti a un aumento misurabile della produzione dell’agricoltore. L’indicatore è particolarmente indicato quando è realistico aspettarsi che l’uso del prodotto o servizio in questione porti a un aumento misurabile della produzione degli agricoltori.

 

 

3) Assicurarsi che, nella traduzione della domanda Q2, la formulazione sia neutra, in modo che l’intervistato non abbia l’impressione che ci si aspetti da lui/lei che affermi che la propria produzione sia aumentata grazie all’utilizzo del prodotto/servizio sostenuto dalla vostra organizzazione.

 

 

4) È importante tenere presente che l'aumento segnalato si basa sulle percezioni degli intervistati e che altri fattori (come le condizioni meteorologiche) potrebbero aver influenzato le variazioni nella loro produzione.