Livello dell'indicatore
Formulazione dell'indicatore
Scopo dell'indicatore
Come raccogliere e analizzare i dati richiesti
Il tasso di mortalità neonatale (NMR) viene calcolato utilizzando le statistiche sanitarie ufficiali oppure conducendo indagini presso le famiglie. Se le statistiche sanitarie non sono disponibili o la loro affidabilità è discutibile, attenersi alle seguenti indicazioni per calcolare l’NMR sulla base delle indagini presso le famiglie:
1) Definisci un campione rappresentativo di famiglie che rispecchi la popolazione per la quale intendi valutare il tasso di mortalità neonatale (NMR).
2) Condurre colloqui individuali con i rappresentanti delle famiglie interessate, ponendo le seguenti domande:
Q1: Quante figlie hai messo al mondo?
A1: [inserire il numero]
Q2: A quanti figli maschi hai dato alla luce?
A2: [inserire il numero]
Q3: Ha mai dato alla luce un bambino o una bambina nato/a vivo/a ma poi deceduto/a?
A3: sì / no
Se la risposta è NO, approfondire:
Q4: Hai mai assistito alla nascita di un bambino che piangeva o mostrava segni di vita ma che poi non è sopravvissuto?
A4: sì / no
(poni le seguenti domande solo se una delle due risposte precedenti è SÌ)
Q5: Quante delle bambine che hai fatto nascere sono morte?
A5: [inserire il numero]
Domanda 6: Quanti anni avevano le ragazze che sono morte?
A6: _
1) Prima ragazza deceduta: ……. giorni ……. mesi ……. anni
2) Seconda ragazza deceduta: ……. giorni……. mesi……. anni (barrare questa risposta se è deceduta una sola ragazza)
Q7: Quanti dei bambini che hai fatto nascere sono morti?
A7: [inserire un numero]
Q8: Quanti anni avevano i ragazzi che sono morti?
A8: _
1) Primo ragazzo deceduto: ……. giorni ……. mesi ……. anni
2) Secondo ragazzo deceduto: ……. giorni ……. mesi ……. anni (barrare questa risposta se è deceduto un solo ragazzo)
3) Calcolare il numero totale di bambini nati. Calcolare il numero totale di bambini deceduti entro i primi 28 giorni di vita (ovvero i decessi neonatali).
4) Per calcolare il valore dell’indicatore, moltiplicare il numero di bambini deceduti entro i primi 28 giorni per 1.000. Dividere il risultato per il numero totale di bambini nati.
Disaggregare per
Disaggregare i dati per genere, luogo del parto (a casa, centro sanitario, ospedale), area di residenza (rurale/urbana) e caratteristiche socioeconomiche (quintiledi reddito, livello di istruzione).
Note importanti
1) Il tasso di abbandono scolastico (NMR) può essere calcolato anche per un periodo di riferimento specifico, ad esempio gli ultimi cinque anni (il periodo può corrispondere alla durata del vostro intervento volto a ridurre l’NMR). Se decidete di procedere in questo modo, assicuratevi che tutte le domande si riferiscano esclusivamente al periodo di tempo indicato. Nel determinare l’età del bambino, richiedete sempre un documento ufficiale che ne attesti l’età (ad esempio, un certificato di nascita) o, se non disponibile, utilizzate un calendario degli eventi locali.
2) Questo indicatore si basa su una valutazione accurata dell’età. Poiché spesso le persone non ricordano le date esatte di nascita dei propri figli, gli addetti alla raccolta dati dovrebbero sempre verificare l’età del bambino. Ciò può avvenire esaminando il certificato di nascita, il libretto delle vaccinazioni o un altro documento; tuttavia, poiché molti tutori non dispongono di tali documenti (e poiché questi possono contenere errori), è essenziale che gli addetti alla raccolta dati siano in grado di verificare l’età del bambino utilizzando i calendari degli eventi locali. Leggi le Linee guida di FAO(vedi sotto) per sapere come preparare i calendari degli eventi locali e come formare gli addetti alla raccolta dati sul loro corretto utilizzo.
3) Porre domande sulla morte di un bambino è un argomento delicato: discutete con gli addetti alla raccolta dati e concordate con loro le modalità con cui otterranno le informazioni necessarie nel modo più rispettoso possibile.
4) Questo indicatore è uno degli indicatori chiave di risultato della DG ECHO.