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Occupazione dei diplomati dei corsi di istruzione e formazione professionale

Livello dell'indicatore

Risultato

Formulazione dell'indicatore

numero o percentuale di persone che hanno completato un percorso di istruzione e formazione professionale (IFP) e che lavorano in professioni attinenti [dipendenti / lavoratori autonomi / entrambi] un mese / sei mesi dopo la conclusione della formazione

Scopo dell'indicatore

L'indicatore valuta in che misura i diplomati dei programmi di istruzione e formazione professionale (IFP) siano in grado di trovare e mantenere un impiego nella professione per cui sono stati formati (sia come lavoratori dipendenti che come lavoratori autonomi). Si tratta di un indicatore fondamentale dell'efficacia dei programmi di IFP.

Come raccogliere e analizzare i dati richiesti

Determinare il valore dell'indicatore utilizzando la seguente metodologia:

 

1) Raccogli dati sulla situazione occupazionale di chi ha completato i programmi di formazione professionale. Alcuni istituti di formazione professionale raccolgono dati sui percorsi professionali dei propri diplomati, che potresti utilizzare. Se tali dati non sono disponibili, dovrai condurre uno studio di tracciamento (ovvero un’indagine volta a rintracciare un gruppo di diplomati e a monitorarne le attività lavorative). Per indicazioni su come condurre uno studio di tracciamento, utilizza il kit di strumenti pratici di Helvetas (vedi sotto) e contatta il consulente della tua organizzazione. 

    

2)Per calcolare il valore dell’indicatore, dividere il numero di persone che hanno completato un programma di istruzione e formazione professionale (IFP) e che lavorano in una professione pertinente nel periodo di riferimento per il numero totale di persone che hanno completato un programma di IFP. Moltiplicare il risultato per 100 per convertirlo in percentuale.  

Disaggregare per

Disaggregare i dati per genere, settore professionale e gruppi vulnerabili specifici, quali le minoranze o le persone con disabilità.

Note importanti

1) Se possibile, misurate l’indicatore in almeno due momenti distinti: entro un mese dal completamento della formazione e poi nuovamente sei mesi dopo il completamento della stessa. Si raccomanda un periodo minimo di 6 mesi, poiché entro tale lasso di tempo i diplomati possono facilmente trarre conclusioni sull’utilità delle competenze acquisite durante la formazione per il proprio lavoro e fornire informazioni sulla propria occupazione (o lavoro autonomo), pur ricordando ancora i dettagli della sessione formativa. È possibile estendere il periodo se si sta attuando un programma a lungo termine che consenta una raccolta dati in un secondo momento. Al contrario, quando la formazione professionale viene attuata nell’ambito di una risposta di emergenza, è auspicabile un’occupazione (autonoma) immediata, che dovrebbe essere misurata entro 3 mesi.

  

2) Durante entrambe le misurazioni (immediata e a distanza di 6 mesi), raccogli sempre i dati dalle stesse persone. Il confronto tra i due dati ti darà un’idea chiara dell’andamento in aumento o in diminuzione e della sostenibilità dei risultati dell’intervento.

La presente guida è stata redatta da People in Need ©
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